不用担心,书香院的娱乐设施还是满多的。
虽然其他分部没有幼儿园的游乐设施多,但也有像亭台楼阁,观风赏景,甚至是钓鱼、坐船之类的玩法。
只不过做为伴读,大部分不会离自己的主子太远。
而其他皇亲国戚、世家子弟也是为了在皇子皇孙跟前混一个熟脸,也没有想着离得太远。
因此,幼儿园游乐区就被人摆上了茶桌、茶椅,大家作诗、下棋,也不失为一件“乐事”。
当皇子皇孙们玩够多了,转移阵地,他们又一波往别的地方转移。
当然了,他们来书香院可不只是为了“玩”,他们来是有任务的。
每次过来,都有书香院的先生给他们上课,讲一些在别的地方学不到的天文地理,以及实验小知识。
先生们是从金陵那边调过来的,都是专门培训过的,相较于他们所接触的传统先生,这些先生的知识面更加新颖。
他们会发一本《动物观察日记》,给大家讲讲这个系列丛书上讲了什么内容,是不是真的,上观的内容是从何而来的。
如果大家有疑问,对上面的观点表示否认,先生们也欢迎大家自己去“论证”。
然后,教大家“观察技巧”,如何做好观察日记。
也有农学方面的先生发放《常见农用百科》,讲解大明王朝的水土情况,让大家进一步体会什么叫做“一方山水养一方人”。
为什么会发生“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”的情况。
那么反过来考虑,既然会发生“淮橘为枳”的情况,那么农学家在实验的时候,又该考虑哪些问题。
为了让大家深刻明白“种田”不易,还会给大家发种子,领着他们经历育种、种植、移栽、施肥、浇水等步骤。
其中关于“肥”这一块,又有哪些讲究。
目前,大明研究所农科院已经发现的“制肥技术”有哪些,分明用于什么作物,在哪些情况下使用效果最佳。
本来一开始,诸位听的时候还有些不认真,觉得以自己的身份,这辈子都不可能跑去干这种低贱的活。
然而当先生表示,民以食为天,说明“食”这件事情十分重要。
“大家千万不要觉得这件事情不重要,觉得农科院的那些匠人师傅都是一帮泥腿子,他们的研究没什么用。”
“我且问你们,现在大明土地一年能亩产多少粮食?需要几亩的粮食才能养活一家几口?大明又有多少土地?如果当大明人口增加时,又需要多少土地才能养活这些人……”
“大明目前人口约……土地约……前年亩产量最高的为……平均算下来,也就是说,以当前的大明人口,其实土地产出的粮食是养不活那么多人的。”
“所以很多老百姓还吃不上大米饭,只能以杂粮、野菜等物裹腹。他们是在参杂了其他各种食物的情况下
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